莫把孩子变成“鸡娃”,家长传播教育焦虑,孩
教育焦虑已经不再是学生专有,一些家长的教育焦虑,甚至比孩子还要严重!
国家和人民不断地提高对教育的重视度,导致当下教育领域“内卷”严重,应试教育下的学生,为了获得更好的分数,牺牲了自己无数的假期时间,熬夜学习成了常态。
而家长为了不让孩子输在起跑线上,更是煞费苦心地给孩子报班,各种各样的补课班充斥着孩子的生活,致使现今学生对于假期的概念很薄弱,甚至对假期开始反感。
对于这些学生来说,假期不过就是换个地方学习,不是在补课班上课,就是在去补课班的路上,根本没有任何空闲时间,比上学的时候还要累,还不如不放假。
但是家长们不这么想,把假期当作孩子提升成绩的空间,认为只要补课班报得多,孩子的成绩就一定不会被落下,并且在孩子提出反抗的时候,就会将自己的教育焦虑传播给孩子:你要不学习就毁了!
莫把孩子变成“鸡娃”,家长传播教育焦虑,孩子的成绩不增反降
首先家长和学生保留忧患意识是好事,随着人们生活水平不断地提高,生活在安逸富足的环境中,很容易贪图享乐。但这并不代表学生一定要感到教育焦虑,才能学习好。
很多家长不仅要求自己在工作上像“打鸡血”一样,还要求孩子在学习上,也要向自己靠拢,像个无情的学习机器一样,即使已经精疲力尽,还要大喊口号说自己不累。
这样做不仅没有让孩子意识到学习的重要性,更是过度消耗孩子对待学习的认真度,把孩子变成“鸡娃”,每天都生活在焦虑当中,每一丝神经都时刻紧绷着,生怕自己被落下。
随着传播教育焦虑的家长逐渐增多,不难看到这样一种现象,就是家长越焦虑孩子的成绩越差,甚至出现了原本成绩很好的学生,却因为家长的“逼迫”承受不住,成绩跌到谷底。
这时家长才意识到自己的问题,但学习是一个日积月累的过程,尤其是学生在上了高中后,老师教学的脚步加快,学生稍不留神就会被落下,加上各个知识点之间都是环环相扣的,想再追上很难。
个人分析:
家长因为怕孩子小,不知道学习的重要性,所以时常在孩子耳边唠叨,也在情理之中,但凡事都要有个度,家长在监督孩子学习的时候也是一样的,不能逾越教育平衡的界限。
很多家长喜欢打着为孩子好的名义,认为自己吃过的苦,不想再让孩子吃一遍,可是人就是这样,说出的“苦”远没有亲身经历来得真切,每个孩子都有自己的人生,家长也改变不了。
家长应该如何正确引导孩子学习,有效提升成绩?
养成良好的作息时间
现在的学生和家长都习惯熬夜,即使深知熬夜的危害,但作为承受着巨大压力的人,很难在良好的作息时间内入睡,还有很多学生是因为完不成老师布置的作业,只能熬夜继续写。
以往熬夜只是高中生的常态,毕竟要高考了,努力学习也是情理之中的事,但现在的中小学生也开始熬夜,这就不能接受了,要知道中小学生正处在身体发育的黄金期,长时间熬夜是会有很大影响的。
发掘有效的学习方法
随着中、高考改革,对学生的考量标准也发生了相应的变化,比如以前的高考死记硬背,也能考取很高的分数,但现在学生需要更加灵活地运用所学的知识。
做到举一反三才有可能拿高分,尤其是偏理科类的学科,想在成绩上有所突破,就要善于发掘适合自己的学习方法,这样