6月24日，西藏自治区教育厅党组成员、一级巡视员范春文在拉萨举行的新闻发布会上介绍，和平解放70年来，藏族教育取得了历史性的成就，从少数人的特权到全体公民的充分享受。从满足基本教育需求到实现人的全面发展，西藏各族人民都享受到最好的教育政策，人民的教育意识不断提高。教育为西藏各族人民走向现代化打开了幸福之门。 .

旧西藏没有现代化的学校，文盲率超过95%。农奴子女被剥夺了受教育的权利。 70年来，在党中央的特殊关怀下，西藏始终坚持优先发展教育，积极推进教育公平，让每个人都有机会改变人生，获得权利。使各族人民的教育得到充分保障。建立健全“国家统筹、省级统筹”的教育经费保障机制。 70年来，全区累计投入教育经费2573.78亿元，其中2012年以来投入2102.56亿元；建立15年公费教育制度，18项改进 教育“三包”标准达到每人每年4200元；全面覆盖学生资助政策体系。 2012年至2020年，共实施经费256.74亿元，资助学生1499.8万人次。

全面改善办学条件，学校成为一道亮丽的风景线。据统计，“十三五”期间，西藏实施学校基础设施项目2868个，新增校舍面积300万平方米以上；新建幼儿园1295所，使每个乡镇至少建设一所公办中心幼儿园，70%以上的行政幼儿园在村或村内；实施农牧区安全饮水工程和高寒高海拔地区学校供暖工程； 700多所农牧区薄弱学校改造；深度贫困地区和易地扶贫搬迁配套设施齐全，高海拔生态搬迁安置学校投资78.3亿元，建设项目2167个。今天，行走在高原上，无论是市（区）、县、乡，最美的建筑一定是当地的学校。

范春文说，70年来，西藏教育事业全面发展。 1951年，党在西藏创办了第一所现代化的昌都小学。 1958年，西藏公学在陕西咸阳成立，成为和平解放后党中央为西藏设立的第一所高等学校。 1959年底，西藏有小学462所，普通中学4所，小学生以上。改革开放后，教育发展迅速。到2020年底，全区将有各级各类学校3195所，在校教职工，在校生近90万人。全区74个县（区）实现义务教育基本均衡发展，高中教育普及工作如期完成，高等教育内涵得到发展，学科专业结构不断优化，部区共建和“双一流”建设扎实推进，高等教育办好。特色进一步凸显。西藏大学生态进入一流学科建设。西藏医学院更名为西藏藏医大学，成为博士点授权单位。新校区建设步伐加快。教育主要指标达到或超过全国平均水平，实现了与国民教育同步科学发展，进入高质量发展新阶段。

教育脱贫取得全面胜利，义务教育控制辍学动态得到清理，长期存在的辍学问题得到历史性解决。师资队伍建设得到有效加强，教师教育振兴计划得到实施。通过师生免费教育、高海拔村庄专项培训、师生免费定向、人才引进等有效措施，有效缓解了区域师资结构性短缺问题。实施农村教师支持计划和中小学教师职称制度改革，建立健全教师荣誉制度，完善“国、区、市、县、校”五级培养体系，启动实施专任教师晋升工程，专任教师学历合格率达到99.8%。 “编组”教育援藏工作不断深入，“引进来”和“走出去”双管齐下。

保障困难群体受教育权，完善进城务工人员子女就学保障和农村留守儿童关爱服务体系。义务教育阶段残疾儿童少年入学率达95%以上。高考实施了国家专项计划、重点高校专项招生和农村专项计划，推进阳光招生，农牧民子女高考录取率达到76%以上，让每一个农民和牧民子女可享受教育公平。教育信息化“珠峰”计划深入实施。 1004所中小学（含教学点）全部接入互联网，中小学多媒体教学终端教室覆盖率达到100%，实现了优质教育资源的共建共享。

在70年来西藏教育改革发展的波澜壮阔的历程中，西藏各族人民更加感受党的阳光和雨水，感受大家庭的温暖。祖国，感受社会主义制度的无比优越性。范春文说，当前，西藏教育与全国一道进入高质量发展快车道，站在新的历史起点上。 （光明日报全媒体记者伽玛多吉）