01?

在网上看到一个小女孩“控诉”爸爸的视频。?

小女孩说，爸爸有一点点缺点，就是老是让她不开心，并且要求爸爸改正这个缺点。?

但是爸爸却说：?

“这是为了你们好！如果不在家里锻炼锻炼，多碰到一些困难或者不开心的事情，你就没有抵抗力，以后离开爸爸妈妈就会完蛋的。所以现在要经常让你不开心，这样你才不会那么容易崩溃，有没有道理呀？”?

听完爸爸的这一番论调，小女孩直接翻了个白眼：“我才不认同！”?

“小孩子如果老是不开心，就会得一种不开心病，那就不会健康长大。”小女孩这样反驳。?

这位爸爸的话是不是觉得很熟悉？很多父母都有着跟他一样的观点，觉得孩子小时候不遭受一点挫折，长大了会经不住风雨。?

于是，我们常常会听见：?

“这点小成绩不要太高兴，要记住谦虚使人进步，骄傲使人落后！”?

“你要学会自己解决问题，我又不能陪你一辈子！”?

“不打击你两下，你可能都飞上天了！”?

有人喜欢把这种对孩子的打击和否定，当作是一种挫折教育，但这种所谓的挫折教育，对于孩子来说只是挫折。?

美国正面管教体系创始人简·尼尔森博士曾说：?

“我们究竟从哪里得到这样一个荒诞的观念，认定了如果想要孩子变得更好，就应该先让他感觉更糟？”

变了味的挫折教育，不仅不会增强孩子的“抗挫折能力”，反而会让孩子失去对抗挫折的勇气。?

02“挫折教育”不是“折磨教育”?

综艺节目《四大名助》中，有一位虎妈让我印象深刻。?

为了锻炼自己的女儿，这位虎妈从小就对女儿进行“挫折教育”，动不动就会动手打孩子，甚至一周要打三四次。?

甚至在女儿12岁的时候，虎妈就将她送去大沙漠里锻炼了“三天两夜”，在出发之前，虎妈还不忘嘱咐自己同行的弟弟：?“狠狠地虐她！”

虽然女儿从沙漠里平安回来了，但是内心也发生了很大的变化。?

当妈妈大谈送她去沙漠的好处时，小女孩却说：?

“以后我遇到困难了，永远不会因为那三天两夜的痛苦变得坚强，我只会记得你是怎么虐待我的。”

显然，对于小女孩来说，这并不是“挫折教育”，而是“折磨”。?

如果一个孩子一直经历着这种持续不断的“挫折”，那么他内心的能量就会一点点地被偷走，最终会无力地躺在地上。?

哈佛大学儿童发展中心经研究发现，当威胁降临的时候，人们的身体会以增加心率、血压和压力荷尔蒙的方式来应对。?

一个孩子在面对压力时，如果能够一直保持着和成年人的支持关系，那么这将能够激活孩子压力反应系统，增加的心率、血压等生理效应将会被缓冲并恢复到基线水平。?

但是如果压力反应一直持久保持在一个极端，并且孩子没有得到成年人的支持，那就可能会导致孩子的大脑结构受到损害，而这种损害将会带来终身的影响。?

简单点说就是：?如果一直只给孩子制造挫折，而不给与支持，孩子的挫折感持久而强烈，就会损伤大脑。

心理学家武志红曾在《家为何会伤人》中说过：?“孩子的挫折教育不是不需要，而是不能额外和附加，否则就会演变成伤害。”

而这种伤害所带来的影响，很可能伴随孩子一生。?

03真正的挫折教育，是和孩子一同面对挫折?

关于“挫折教育”，一直存在三个误区：?

挫折教育=吃苦教育

挫折教育=批评教育

挫折教育=尽可能多的挫折机会

这些错误的认识，让很多父母刻意去给孩子“创造”出各种各样的“挫折”机会。?

然而，真正的挫折教育，应该是以爱为主题的，是无论孩子遇到什么样的挫折，父母的爱都始终无条件地在孩子触手可及的地方。?

正如《教育的选择》中所说的：?

“真正的挫折教育，不是要家长制造挫折，而是能够和孩子一同面对挫折。”

去年，吴尊曾分享过NeiNei前后两次参加芭蕾舞比赛的事情。?

第一次是去年4月的时候，NeiNei虽然是最小的参赛选手，但也非常想要赢得比赛。?

她从3岁开始学习芭蕾舞，为了这一次比赛更是没日没夜的苦练但最终她还是输了。?