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教育不只是重视成绩,更要立志,如何给孩子立

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

这是《少年中国说》中的一段,每次读起来都让人激情昂扬,奋发自我。我家大宝初中阶段,学校曾把这则《少年中国说》短文打印下来,让学生全体熟记背诵,激发爱国热情,上进心和求知欲满满。

这篇小古文是作者梁启超流亡日本时,为了驳斥帝国主义分子的无耻,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,为了激起民族的自尊心和自信心,写下了这篇思想意义积极、情感色彩激越的文章。

我们的青少年需要从小立志,有志向才能有追求,有追求更高境界的强烈渴望,取得成绩后,也不会沾沾自喜,而是戒骄戒躁,向着更高的目标出发。

家有6个子女,5个博士1个硕士,被誉为“人才魔术师”的教育家蔡笑晚,培养孩子成才最重要的一个经验是让孩子从小立志,培养孩子的胸襟、气度和魄力。

蔡笑晚认为“志”就是一个人胸襟、气度和魄力的总和,是度量一个人伟大或平庸的尺码,它是一个人综合素质最重要的一个方面。

真正成功的教育不仅仅是让孩子学习好,更重要的是把孩子的“志”立好,学习优秀人物,以他们为榜样,培养高尚情操,丰满人生理想,为之终身奋斗。

如何给孩子立志?

1、育人先育己

父母首先要以身作则,小气自私、思想狭隘的人培养不出格局宽广、志向高远的孩子,教育孩子,父母首先要摆正自己态度,为孩子做好榜样,这是一种潜移转化的影响。

2、讲述伟人故事

给孩子讲述伟人名人的传奇励志故事,了解他们是如何走向成功的,经历了哪些磨难和坎坷,取得来之不易的成功,激励孩子奋发向上。

3、背诵名人名言

''书读百遍,其义自现“

,让孩子多背诵一些伟大的诗篇、格言和故事,比如《少年中国说》、《生于忧患、死于安乐》、《爱莲说》、《凿壁借光》、《欧阳修苦读》等等,陶冶情操,内化于心,外化于形。

多读优秀的历史名篇故事短文,不仅帮助孩子立志,还能帮助孩子学好古文,打下良好的文言文基础。

让孩子熟读经典故事,立好志、塑造美好品格,尽早阅读,尽早受益,免得日后单独花时间补课,在小学这个相对轻松的学习阶段,积累下深厚的古文素养。塑造美好品格,追求更高境界,成就幸福未来。

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