前天晚上看到一则消息，教育部计划2022年全面实行美育中考。

我瞬间有点石化，美育中考是什么东东？是不是以后中考要考美术和音乐。作为一个80后，我是一个农村娃。上小学的时候从来没有上过美术课和音乐课，上初中之后，这两门课程只存在课程表里，从来也没有见过所谓的美术老师和音乐老师。那像我这个水平，参加美育中考，估计彻底玩完。

我的家乡是河南省，是一个在教育上相对那些发达省份比较落后的省份，在我看来，这个美育中考，在河南几乎推广不了。因为，在广大的农村中小学，几乎没有专业的美术教师和音乐教师。没有专业教师，美育如何展开？

这则消息一出，瞬间全网火爆，网友们也开始了纷纷讨论。

有支持的，也有反对的。

支持的认为美育进入中考，可以逼迫学校必须开设这类美育课程，从而可以使学生，德智体美劳五方面全面发展。同时，也培养出学生欣赏美的能力。（我就是因为小学没有学会欣赏美，现在看什么漂亮东西，都不知道它哪里漂亮）

另一部分人认为这会让中考更加不公平，因为中国的教育资源本来就不平衡，农村和城市的差距很大，音乐、美术等课程配备的老师在农村几乎没有，在城市几乎标配。这就造成师资力量的不均衡。没有好的音乐、美术、教师，哪有好的学生，在中考中这部分农村孩子的分数肯定考不过城市的孩子。

这就让广大家长很茫然了，孩子本来学的课程就多，语文、数学、英语，太多的科目，再加上体育、美术、音乐等课程。那孩子的负担是不是更重了。这还是素质教育吗？几乎所有家长都发出这样的疑问。

公说公有理，婆说婆有理。在大家网上讨论的热火朝天之时。我们的教育部看不下去了。开始澄清这件事：

教育部明确指出没有2020年艺术进中考的时间表。这下广大家长可以放心了。

其实教育部的初衷也是好的，它采用这种手段目的是让学生全面发展，让学生德智体美劳五方面全面发展，从而真正的实现素质教育。

如何培养孩子欣赏美的能力

大自然的色彩是培养孩子欣赏美的能力天然教材。父母应带孩子去大自然里欣赏美。我们的大自然是丰富多彩的。那里有红色玫瑰花、黄色菊花、粉色杜鹃花、白色水仙花。除了鲜花之外，还有红色的番茄、绿色的黄瓜、橙色的萝卜、紫色的茄子、五颜六色，每一种都有自己靓丽的颜色。除了植物以外，动物穿着独特的颜色的“衣服”，金色的金鱼、红色的锦鲤，黑白色的熊猫。开屏的孔雀更是五颜六色。这些色彩让我们不断提升欣赏美的能力。

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