9月27日召开的青海省实现义务教育基本均衡发展国家督导检查反馈会上获悉，玉树州囊谦、杂多、曲麻莱三县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准，这标志着玉树州六县（市）全部达到国家规定的义务教育发展基本均衡县标准。

据了解，1986年公布实施的义务教育法提出，我国实行九年义务教育制度。2011年所有省（区、市）通过了国家“普九”验收，我国用25年全面普及了城乡免费义务教育，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题，为提高全体国民素质奠定了坚实基础。但在区域之间、城乡之间、学校之间办学水平和教育质量还存在明显差距，人民群众不断增长的高质量教育需求与供给不足的矛盾依然突出。深入推进义务教育均衡发展，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年“上好学”，对于坚持以人为本、促进人的全面发展，解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，进一步提升国民素质、建设人力资源强国，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

近年来，玉树州依据《义务教育法》《教育督导条例》和《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，按照教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》以及教育部与青海省政府签署的《义务教育均衡发展备忘录》的要求，把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重和脱贫致富的重要举措，本着“公平公正、严格把关”的原则，紧紧抓住“统筹发展、标准建设、师资配置和内涵发展”这四个关键词，通过强化组织保障，以统筹发展促均衡；强化规划布局，以标准建设促均衡；强化队伍建设，以师资配置促均衡；强化教学质量，以内涵建设促均衡；强化问题导向，以落实整改促均衡等五项措施，力促义务教育均衡发展，并不断实现了由条件均衡向质量均衡的转变。

州教育局副局长、州政府教育督导室主任春武说：“玉树州委、州政府高度重视教育事业发展，近年来是玉树州教育事业财政投入最大、学校办学条件改善最快的时期。2017年至2018年玉树市、称多县、治多县先后通过国家规定的义务教育发展基本均衡县标准验收。9月23日至25日，国家督导检查组对囊谦、杂多、曲麻莱三个受检县的义务教育学校办学基本标准达标情况、义务教育校际间均衡状况、县级政府推进义务教育均衡发展工作情况、公众满意度调查情况等四个方面进行了督导检查，基本认定这三个县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准，这对于玉树州的教育来说是一件大事情，意义非凡。”

据了解，下一步玉树州将在巩固提升义务教育发展基本均衡的基础上，进一步缩小义务教育城乡、校际间差距，以提高教育教学质量为核心，全面提高义务教育学校建设和管理水平，向着义务教育优质均衡发展迈进。