“5G遇上教育”未来的教育将会以怎样的形态演变
2019年6月6日，工信部向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照，标志着我国正式跨入“5G时代”。
5G将前面覆盖线上线下教育场景，未来会打通线上线下
“4G通信网络技术在网络延时及可靠性、区域设备接入密度、平均网络带宽等方面均存在较大的局限性。5G正是在这几方面做出了重大地改进。”高顿教育科技研发中心技术VP陈天予表示，5G时代的到来，会重构当下“教学交互模式”。
第一，5G+教育将大幅改善移动在线教育的互动性体验。
课堂场景对在线教育来讲，大家一直比较诟病的是在线教育的课堂互动体验，老师和学生互动与线下相比有一定距离。5G下的全息投影、VR技术可以让在线教育产生等同于线下面对面交流的效果，极大丰富课堂的场景。课堂内容通过AR/VR的技术将课堂教学内容展现出来，如果教学的时候在教室大家看到的是一片星空，大家可以通过星空了解太阳系、宇宙，当学生再想到这个知识点的时候会想到当天的场景，学生更好地掌握知识，同时在一定程度上提高学生的学习兴趣，这对现在的教学方式是比较大的变革。社会意义很多稍微偏远的地区，网络非常缓慢，经常有卡顿。但是5G覆盖的话不仅可以让传输更加快，移动学习可能也成为未来的趋势。第二，5G将全面颠覆线下教育场景的体验。
随着互联网技术的加持，目前线下面授课堂创造了线下双师、互动答题等线上线下结合的教学模式。但是受限于网络和技术条件，需要在线下安装专业设备或教学场所为学员提供额外的网络接入来确保课堂互动的质量，整体互动过程还不是很流畅，教学体验相对生硬。
“当5G普及后，eMTC(海量大连接)技术可以实现万物互联，C端设备、B端设备、互动教学平台及5G技术可以实现教学体验闭环，真正推动线下面授向下一代模式演变。”陈天予表示。
第三，5G将打通现有教育模式中线上线下教学体验的隔阂。
“未来教育形态会发生很大的改变，地面教育以后很大的一个应用就是教育物联网，可以混合线上线下，模糊现有教学模式的边界。”新东方AI研究院院长瞿炜分析，在线教育发展过程中很大一个问题在于完课率不高，因为低龄孩子很难长时间坐在屏幕前，未来通过可穿戴设备，学生可以一边玩耍一边学习，教育不再受制于线下场所，实现随时随地、快乐轻松学习。
而实现以上教育场景，最重要的是基于5G与AI、VR、云计算等技术的结合。
“5G解决的是基础的信道容量传递效率的问题，AI解决教育各场景的效率问题，二者结合就是道路更宽了、车跑得更快了。”
目前，教育企业研发很多产品时还会考虑到底把计算能力放在前端还是后端，5G+AI来临后意味着不用再担心数据传输量、计算容量的问题，线下的感知可以瞬间传输到云端，系统架构将发生翻天覆地的变化。
这有点像多年以前大家还使用邮箱储存笔记或文件，后来云笔记的出现使得记笔记的行为云化，云端存储空间足够大，不会丢失，而且无处不在，可以实现个人或多人任意跨平台记录或查看。
最关键的是，5G+AI将更好地实现个性化教学。
目前，个性化教学的尝试更多依托于1对1授课模式和自适应学习领域的探索。
基于“5G+AI”实现的实时记录反馈学习情况，未来直播大班课也有可能实现个性化教学。“现在的问题是直播老师给几千人上课，学生能看见老师，老师看不见所有学生，5G普及后，AI可以捕捉孩子上课的微表情变化，然后分析并通知老师，这个知识点有多少个学生产生困惑，老师就可以有针对性地调整，讲完课后，还可以按照不同学生的困惑将不同的知识点按照不同形式分发出去。”AI之外，5G的另一个重大应用就是与VR、AR的结合。
在线下双师基础上，5G未来可以实现全息投影，通过虚拟现实技术，更好地解决优质师资问题。
“5G的性能普及并非遥不可及的，但5G+教育的商业化进程取决于5G的落地速度，如果资费成本足够低，将大大加速5G的应用。