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教育信息化下半场,腾讯教育构造第二增长曲线

自疫情发生以来,在线教育就被推上“风口浪尖”:全国的学生被迫从线下迁移到线上,进行在线学习。与此同时,家长对于在线教育的认知和习惯也进一步加深,学校更是意识到在线的种种优势。

从数据来看,此前接触在线教育的用户在2000万人以下,如今直接过1.2亿。而按照教育部 2018 年数据,全国普通本专科在校生2831 万,高中阶段教育在校生 3934 万,初中阶段在校生 4668 万,普通小学 1.03 亿。因此,教育信息化这个一直未被巨头All in的赛道迎来了风口。

那么,如何满足这些需求,精准并且快速的抓住红利,成为所有想分得一杯羹的企业战略目标。这里面的企业我们可以分为三类:一类是教育行业的原有企业;一类是想配置抗周期行业的投资机构;最后一类是像腾讯、阿里、今日头条这样的互联网大公司。

事实上,互联网大公司们进入教育行业时间比较早,但相比而言,没有做出外界所预期的成果。这次疫情是否带来一些新的改变?不管是战略决心还是组织架构,亦或资金技术层面。而且,背后逻辑也和以往不同:上一波进军教育行业,互联网大厂对教育熟悉度不够,供给更是不成熟;如今,供给基本成熟,且行业对于科技能力要求更高,这恰恰是大厂们的优势。

对于腾讯来说,在教育行业的一举一动都格外受到关注。因为微信和QQ有天然的用户连接的优势,同时投资上还包括猿辅导等在内的一系列教育机构。

教育智脑和教育号

只要提到腾讯的优势,一定是“连接”能力作为核心,核心之外又足够开放。校园是一个有墙的小社会,学校与学校之间,省市之间,学生之间都有千差万别的不同。尽管互联网发展足够快,但公立校这块市场远不及更成熟的课外教培市场。

也正是因为教育第一增长曲线教培市场的逐渐饱和,格局基本确定,所以第二曲线校内市场势必成为焦点。腾讯教育瞄准的便是第二增长曲线,流量足够大,想象空间足够广阔,生命周期足够长且活跃。

从腾讯目前在教育的布局来看,除了在线少儿英语腾讯开心鼠、在线课外辅导企鹅辅导、英语教育产品腾讯英语君,还有致力于校园信息化的智慧校园、发力校企合作人才培养的腾实学院,以及在线职业教育平台腾讯课堂等。

如此多入口切入教育领域,外界对此总有一种担忧——会成为合力还是会分散资源?腾讯对教育的战略决心到底有多大?对此,腾讯高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生曾指出,教育是腾讯在产业互联网中重点关注的版块,因此会大力投入资源,推动教育行业智慧化发展。此次疫情中,腾讯教育的表现也足以证明,正是因为有了不同的切口,才能从产品侧、内容侧、解决方案侧、合作伙伴侧等多方位保证“停课不停学”的推进。伴随而来的各项数据出现暴增就只是一种顺理成章的结果了。

按照官方披露,腾讯教育产品服务学校超过10万所,覆盖学生超过1亿名,机构超20万所,教师超300万。

随着疫情后期的正常化教学活动开始,为了更深入参与校园数字化变革,腾讯在近日召开的2020数字生态大会上,推出了新的解决方案——腾讯教育智脑和教育号。

腾讯教育智脑

据36氪了解,教育智脑是在去年推出的“腾讯Welearning智能教育解决方案”基础上,基于疫情催生的行业和用户需求的变化,进一步整合自身能力后推出的。主要分为左脑和右脑。左脑面向教育治理,打通教育主管部门-学校-家长之间的关系;右脑针对教学服务,让教师和学生均能完成精准教学。

“具体来说,腾讯教育智脑以统一身份认证为基础,以场景化教学工具为抓手,以结构化的知识图谱为支撑,助力教学全场景数字化,让教学当中的各个环节可测量、可优化,最终助力管理部门、家长、老师、学生实现一体化的精准管理、智能化的精准服务,陪伴式的家校沟通,以及个性化、多元化的精准教学。”腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁王涛介绍说,不同于传统教育大数据,腾讯教育智脑有三个特点:全面融合、深度思维、完整解决。其中,全面融合是指覆盖全学段、全角色、全维度、全场景;深度思维是指依托于心理学、教育学、认知科学来实现多元异构的教育数据建模;完整解决是指提供描述、诊断、解释、预测,以及精准资源匹配的闭环方案。

王涛同时详细阐述了教育号背后的战略思考。在他看来,顺应教育信息化的发展趋势,需要助力政府构建一个大平台,打通信息数据的孤岛。值得关注的,当前教育信息化已完成了网络、电脑、设备设施等基础投入,下一步的趋势,是从硬件采购转向提供软件服务。