文章摘要:人工智能技术在教育领域的广泛运用，给大中小学思政课教师协同创新发展提供了新路径。针对大中小学思政课一体化进程中存在的资源共享渠道不正规、不专业、不统一，教学内容重复、倒挂、脱节，科研联动不协调、不充分、不平衡等问题，基于B/S 三层架构框架，利用jQuery、MySQL、PHP、JSoup爬虫等技术构建同时支持PC端和手机端使用的大中小学思政课教师协同创新平台。通过该平台资源共享、科研交流、教学互助三大功能的开发，实现大中小学思政课资源、教学和科研一体化的目标，推动大中小学思政课教师协同创新发展从理论走向实践。

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论文分类号:G41;G434