文章摘要:民主化的推进是制度建设与观念引领共同作用的结果。超越硬性的体制、机制与法律层面，从教育、引导的一般文化层面推进人民民主，恰恰是思想政治教育的视角。百年来，中国共产党以思想政治教育启发民主觉悟，引导人民群众走向民主的自觉；秉持运动中的民主，引导民主中的有序参与；建构生活民主，推动民主观念从一元政治走向复合民主。这种以思想政治教育理论为分析框架，以党的思想政治教育民主历程为研究对象的归纳研究，为新时期践行思想政治教育服务大局、服务中心提供了重要借鉴与启示，为扩大人民民主、提高人民群众“民主获得感”提供了思想政治教育的路径。

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论文分类号:D64;D621