近年来,影视特效伴随数字媒体的火热发展,逐渐出现在民众视野中。在我国高校教育中,影视特效教育培养的人才仍然与市场需求有很大差距。因此,本文将在数字媒体发展的大环境下,基于影视特效新的设计需求和人才培养需要,探讨数字媒体艺术设计专业里影视特效的人才培养、课程设置、教学方法和教学实践体系,为新的人才培养模式提出制作思路,探索更具当代美学意识和艺术修养,同时又具有很强动手能力的复合型人才的培养策略。